今天我們?nèi)疫M(jìn)行了大掃除，我整理的是書桌。
書桌上的東西雜亂無章。鉛筆、橡皮、尺子?xùn)|倒西歪，各種試卷和草稿紙堆成了小山，還有一些小玩具和垃圾混雜其中。我先把它們?nèi)康乖诘厣?，然后開始分類整理。我把鉛筆、橡皮、尺子等文具放在一起，用一個筆筒裝好；把試卷按照科目和時間順序疊放整齊，用文件夾夾好；至于那些小玩具和垃圾，我把玩具放進(jìn)一個小盒子里，垃圾則直接扔進(jìn)垃圾桶。
整理完零碎的東西，我開始清理書桌上的各種書籍、筆記本和雜物。我把書按照學(xué)科分類，整齊地擺放在桌上；筆記本也按照大小疊放好，放在書桌的一角。然后，我用濕抹布把書桌表面擦拭干凈，讓它煥然一新。
看著這煥然一新的書桌，我禁不住贊嘆:“這書桌可真整潔！”聞聲而來的媽媽也拍拍我的頭說：“真厲害！”連對我嗤之以鼻的哥哥也不禁贊嘆，我得意得笑了。
整理書桌的過程中，我不僅清理了雜物，還整理了自己的心情，并且明白了分類整理是一種簡單卻極其有效的習(xí)慣，它能從多個方面提升我們的生活質(zhì)量和工作效率，讓我們在學(xué)習(xí)、工作和生活中都能更加從容、自信和高效。
這次大掃除可真有意義。