青年是創(chuàng)新的重要生力軍,他們有的直面挑戰(zhàn),沖擊科技前沿;有的扎根基層,守護(hù)群眾健康;有的一絲不茍,服務(wù)生產(chǎn)一線;還有的在獲獎(jiǎng)之后,繼續(xù)踏上創(chuàng)新征程……他們的青春,因創(chuàng)新而更加閃耀?!案谊J會(huì)創(chuàng),強(qiáng)國(guó)有我”專欄,今天跟教育小微一起來(lái)看西安電子科技大學(xué)畢業(yè)生張旺的故事——
敢闖會(huì)創(chuàng)
張旺這樣說(shuō)
這些年,我們?cè)l(xiāng)村創(chuàng)新實(shí)踐,從分不清蘋(píng)果嘎拉的“二后生”,成長(zhǎng)為能修大棚能建羊圈的張師傅、李師傅。
有的老鄉(xiāng)說(shuō),公司里有CEO、CTO,我們就是村里的村EO、村TO。
參與大賽這些年,看著我們?cè)谡n堂里的知識(shí)筆記,一步步變成了田野里實(shí)踐的論文,真的是感慨萬(wàn)分。
跟教育小微一起來(lái)聽(tīng)西安電子科技大學(xué)本科畢業(yè)生張旺的講述——
我叫張旺,畢業(yè)于西安電子科技大學(xué)。參加大賽和“紅旅”讓我堅(jiān)定了扎根鄉(xiāng)村的信念,國(guó)賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)讓我們的項(xiàng)目“小滿良倉(cāng)”得到更多的關(guān)注和發(fā)展。
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)大賽在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的培育。在課堂上,我們通過(guò)母校組織的創(chuàng)新課程,了解了創(chuàng)業(yè)架構(gòu)和股份規(guī)劃。在延安老區(qū),我們通過(guò)“紅旅”活動(dòng)對(duì)接上下游產(chǎn)業(yè)鏈,讓我們項(xiàng)目可以扎根鄉(xiāng)村。在賽場(chǎng)上,評(píng)委老師幫我們答疑解惑。在賽場(chǎng)外,我們大賽項(xiàng)目之間還可以互相合作、交流學(xué)習(xí)。
這些年,我們?cè)l(xiāng)村創(chuàng)新實(shí)踐,從分不清蘋(píng)果嘎拉的“二后生”,成長(zhǎng)為能修大棚能建羊圈的張師傅、李師傅。從弄不清工商稅務(wù)五險(xiǎn)一金,到公司獲得高新認(rèn)證擁有上百個(gè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。從三個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,到現(xiàn)在成家立業(yè),帶著幾十個(gè)員工、上百個(gè)家庭農(nóng)場(chǎng)一起發(fā)展農(nóng)業(yè)、助力鄉(xiāng)村振興。我們小滿良倉(cāng),就像莊稼一樣,在大賽的培育下,一步步茁壯成長(zhǎng)?,F(xiàn)在,我們也在讓作物的種子,在我們農(nóng)戶的土地里,在合作的家庭農(nóng)場(chǎng)里,在周邊新建的大棚里生根發(fā)芽。用我們學(xué)到的知識(shí),讓這些小小的種子,努力汲取大地的養(yǎng)分,最后以一個(gè)成熟飽滿的成果,來(lái)回報(bào)農(nóng)民辛苦的汗水。參與大賽這些年,看著我們?cè)谡n堂里的知識(shí)筆記,一步步變成了田野里實(shí)踐的論文,真的是感慨萬(wàn)分。
收到習(xí)近平總書(shū)記回信后,我非常激動(dòng)??倳?shū)記在信中肯定了我們?cè)诖筚愔械某煽?jī),鼓勵(lì)我們?cè)趯?shí)踐中增本領(lǐng)、長(zhǎng)才干,以創(chuàng)新為源泉,發(fā)展科技,互通中外,為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)青春力量??倳?shū)記在2017年給大賽的第一封回信中,勉勵(lì)我們?cè)鎳?guó)大地,書(shū)寫(xiě)華彩篇章,讓我們堅(jiān)定了扎根鄉(xiāng)村振興鄉(xiāng)村的使命與方向。在今年的第二封回信中,強(qiáng)調(diào)以創(chuàng)新為源泉,用科技促發(fā)展,讓我們更加清晰地認(rèn)知到發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的方法和路徑。
在鄉(xiāng)村實(shí)踐的過(guò)程中,我們參與到一些鄉(xiāng)村青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的幫扶活動(dòng)。通過(guò)交流互動(dòng),我們接觸到很多和我們一樣的鄉(xiāng)村青年創(chuàng)業(yè)者。在這個(gè)過(guò)程中,明顯地感受到,青年人可以給鄉(xiāng)村帶來(lái)非常多的活力和動(dòng)力。但也遇到很多問(wèn)題,由于鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高產(chǎn)業(yè)復(fù)雜。很多青年創(chuàng)業(yè)初期,只在一個(gè)點(diǎn)上發(fā)力很難有實(shí)際成效。需要大家相互配合去闖去創(chuàng),才能讓鄉(xiāng)親們共同富裕起來(lái)。國(guó)家有不少針對(duì)青年的支持政策,但到具體執(zhí)行層面,我們沒(méi)有清晰的渠道去了解政策詳情。支持政策的一些硬性門(mén)檻和落地周期,也不是很適應(yīng)青年項(xiàng)目的實(shí)際情況,導(dǎo)致很多支持政策“看得見(jiàn),摸不著”。項(xiàng)目的實(shí)際開(kāi)展中,我們?nèi)鄙倏鐚W(xué)科跨專業(yè)的支持。比如我們幫農(nóng)戶建設(shè)物聯(lián)網(wǎng)智慧大棚,為了對(duì)比驗(yàn)證,需要檢測(cè)土壤情況、設(shè)計(jì)專業(yè)的種植實(shí)驗(yàn),但是我們不是農(nóng)業(yè)院校,相關(guān)的檢測(cè)檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并不擅長(zhǎng),以我們學(xué)生的身份很難去別的院校申請(qǐng)到相關(guān)的支持。今年,我們開(kāi)始把很多青年小伙伴聚在一起,在同一個(gè)村進(jìn)行整村創(chuàng)新發(fā)展,更高效地和地方政府、村集體、農(nóng)戶溝通協(xié)調(diào),項(xiàng)目之間也可以互幫互助。有的老鄉(xiāng)就說(shuō)公司里有CEO、CTO,我們就是村里的村EO、村TO。
在此,我有兩個(gè)建議:一個(gè)是為鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)青年組織一些幫助他們創(chuàng)新項(xiàng)目落地的載體,比如青創(chuàng)黨支部、大創(chuàng)書(shū)院,通過(guò)這些載體引導(dǎo)大家互相合作,統(tǒng)一協(xié)調(diào)外部資源,幫大家對(duì)接政府幫扶政策,讓青年項(xiàng)目在鄉(xiāng)村更好地扎根發(fā)芽。另一個(gè)是加大對(duì)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策支持,可以通過(guò)高校進(jìn)行對(duì)接和輻射,由高校牽頭為校外的大創(chuàng)項(xiàng)目提供支持。校內(nèi)的實(shí)驗(yàn)資源、智庫(kù)資源可以向畢業(yè)生項(xiàng)目、外校項(xiàng)目、跨專業(yè)項(xiàng)目開(kāi)放合作渠道,讓校園的創(chuàng)新氛圍延展到田間地頭。
未來(lái),從大賽走出來(lái)的“小滿良倉(cāng)”,會(huì)繼續(xù)以農(nóng)業(yè)為核心,把創(chuàng)新和科技作為我們的核心動(dòng)力來(lái)推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。同時(shí),我們也會(huì)繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),與更多青年項(xiàng)目合作,共同發(fā)力,助力鄉(xiāng)村振興。把小滿時(shí)節(jié)的蓄勢(shì)待發(fā),變成收獲時(shí)節(jié)的碩果滿倉(cāng)。用實(shí)際行動(dòng)和實(shí)踐成效來(lái)踐行習(xí)近平總書(shū)記的回信精神,為中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)青春力量。
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